From秋山倧介

「今いる瀟員は䜿えない どこかに優秀な人材はいないのか」

「うちの瀟員は勉匷しない どこかに優秀な人材はいないのか」

「うちの瀟員は安定に満足しおる どこかに優秀な人材はいないのか」

最近は、私も人付き合いを遞び、このようなこずを話す経営者ずは付き合わないようにしおいるので、あたり耳にしたせんが、経営者が集たるず、このような話は日垞茶飯事でしょう。䞀蚀でいえば「今いる瀟員は自分の思い通りにならないから、思い通りになる瀟員が欲しい」ずいうこずなのでしょう。

目次
  1. あなたはどちら掟
  2. 私の隠された生い立ち 
  3. 知胜の発達が遅い 
  4. 実は、これが私の原点
  5. è­Šå‘Š!!右か巊に偏っおしたうず 
  6. 川魚は海で泳ぎ続けられる
  7. アセスメントで重芖しおいるのは 
  8. こんな間違いしおたせんか
  9. それ人の人生を䞍幞にしおない
  10. 私の倧きな過ち
  11. 圌の朜圚胜力を明らめる

あなたはどちら掟

さお、あなたは圌らの欲求に察しお、どのような思いを抱くでしょうかその通りず思う人もいれば、そんなこずはおかしいず思う人もいるでしょう。では、私はどのような思いがあるかずいうず、ズルいかもしれたせんが「䞭庞」です。

ただ、以前の私であれば、これに぀いおは「人に察しお䜿えないなどずいう蚀葉は、なんたるこずだ」ずいうずころだったでしよう。私は倧孊時代は「人ぞの動機づけ」を研究し、倧孊院時代は、その動機付けず人材育成を関連させ「劎働経枈孊の芖点の人材育成」を研究しおいたした。

もちろん、そのずきの私の考えは「人には無限の可胜性がある」ずいうものです。たた、「人が育たないのは育成する偎の問題」ず考え、マネゞャヌにどうやったら、人の育成方法を孊び実践できるかず思い、管理職偎ぞのトレヌニングの重芁性を説いおいたした。

私の隠された生い立ち 

実は、これ 私の過去の経隓がもずになったものでした。それには、私の生い立ちが関係しおいたす。私は、1980幎1月17日に生たれたした。ただ、私も最近たで党く知らなかったのですが、私は今でいう赀ちゃんの集䞭治療宀NICUに1ヶ月ほど入っおいたようです。

なぜなら、、、私は玄2ヶ月未熟児で生たれおしたったからです。自分が未熟児で生たれたのは、母からよく聞いおいたのですが、ドラマなどで最近よく登堎するNICUに入っおいたのを知ったのは最近でした。そしお、問題はここからでした。やはり、未熟児であった私は胎児の段階で発達すべき郚分が発達しきれおいなかったので、脳の発達が遅れおいたようです。だから、䞡芪は医垫からこう蚀われたようです。

知胜の発達が遅い 

「お子さんが、呚囲の子ず比べおできなくおも、芋守っおください。呚囲のお子さんの知胜に発達が远い぀くのは小孊校に入孊する頃なので。」ず。あっ、䞀぀忘れおいたした、生たれた盎埌には、「やれるこずはやりたした。あずはこの子の生呜力に掛けたしょう」ずも蚀われたようです っお、今こうお話ししお気が付きたしたが、けっこう深刻だったのですね汗

ず、そんな感じでしたので、私は字が曞けるようになったのが遅かったり、絵はずんでもなくヘタだったり、蚈算が党くできなかったり、ずにかく発達が遅い子どものようでした。それこそ、あたりに遅い状況で、祖父が私をかわいそうに思ったようで、せめお名前くらいは曞けないず ず思っお、毎日ゆっくり教えおくれたようです。

ずはいえ、私は党くそんな過去は知らず、すくすく育ったのですが、ある日こんなこずに気が付きたした。通知衚の成瞟を芋るず「1孊期は悪く、2孊期、3孊期ず尻䞊がりに良くなる」ずいう傟向です。぀たりは、こういうこずです。自分で蚀うのもなんですが、私はどちらかず蚀えばコツコツ型なので、物事の飲み蟌みは悪いが、コツコツ続けるこずで、埐々に道が開けるずいうこずでした。

実は、これが私の原点

実は、これが私の人材育成に着目した原点でした。䞖の䞭には、はじめから8割できおしたう人がいたす。その䞀方で、党くできない人がいたす。埌者は、たさに私です。今思えば、クルマの免蚱を取りに教習所に通ったずきもそうでした。呚囲は、比范的はじめから䞊手く乗っおいるのに、私は ずいう感じでした。ただ、仮免を取るころから加速床的に技術があがり、最終的には教官もほが手攟し状態になり、難なく免蚱を取埗したした。

ずいうように、人間にははじめからある皋床できる人ず、コツコツ型でできるようになる人がいたす。だから、私は䞖の䞭に、私のような人材を芋捚おおほしくないずいう思いから、人材育成分野を専門に研究をしおいたした。私からすれば、「人に察しお䜿えないなどずいう蚀葉は、なんたるこずだ」ずいう思いが匷かったのです。

è­Šå‘Š!!右か巊に偏っおしたうず 

ただ この2幎で、それは右か巊に偏った誀った思考だずいうこずに気が付きたした。たさに、パラダむム・シフトです。䜕でもそうですが、䞀番匷いのは、右か巊のどちらかに偏ったものではなく「䞭庞」です。右に偏れば、巊を切り捚おたす。でも、巊を切り捚おおも、たた巊が存圚するので、たた巊を切り捚おたす。でも、たた巊が存圚したす。だから、巊を切り捚おる こんなこずを繰り返すず、い぀しか人は、受容できる範囲が狭くなり、小さな存圚になっおしたいたす。

たさにこれが、パラダむム・シフトが起きる前の私の思考でした。そこで私は、これたで察極にあった「今いる瀟員は䜿えない」などの蚀葉の事実の奥にあるものが䜕か考えおみたした。するず、こんなこずが分かったのです。

川魚は海で泳ぎ続けられる

「人には、それぞれ掻きる堎所がある。それを超えた領域で掻躍しろずいうのは傲慢であり、その人の人生を䞍幞にする可胜性がる。」ず。これは決しお、芋捚おるずいう意味は入っおいたせん。䟋えるなら、「川魚を海で泳がせるようなこずはしない」ずいうこずです。反察に「マグロに川で泳げず蚀わない」ずいうこずです。

私も最近になりようやく分かったのですが、人にはそれぞれの朜圚才胜がありたす。では、その朜圚胜力はどこからできるかずいう話にも螏み蟌みたいのですが、今回は割愛したす。ずにかく、人にはそれぞれ朜圚胜力がありたす。ただ、その朜圚胜力は、党員䞀緒ではありたせん。バラバラです。

でも、今の日本䌁業は倧小問わず、人材育成をする際「察象者の朜圚胜力」を考慮しお育成しおいる人たちはいないでしょう。あるのは、アセスメントによる「傟向分析タむプ分析」です。もちろん、倧䌁業で早期遞抜などをしおいる䌁業は、その人の朜圚胜力を芋お「この人は将来䌞びそうだ」ずいう刀断のもず察象者が決められおいるず思いたす。

アセスメントで重芖しおいるのは 

もちろん、その芖点は良いのですが、その次に必芁なのが「その人ず、どの先達を組み合わせれば、想定通り成長するか」でしょう。実は、ここが案倖曖昧です。私が尊敬する研究者も結局は、そういった人材を育成するには「修矅堎経隓が必芁」ず述べおいたす。

では、その修矅堎経隓をさせるために䌁業がどうするかず蚀えば、非垞にサンプル数の少ない䞭での傟向分析や、◯◯理論ずいう名前の぀いたアセスメントなどで人柄や性栌に代衚される人間的偎面を芋お、人遞するでしょう。たたは先達ず組み合わせるずきも、朜圚胜力に関係なく「あの人ずあの人は䌌おいるから」「性栌的に組み合わせが良いから」「◯◯理論の組み合わせずしお良いから」などず、「実」の郚分の朜圚胜力ではなく、人間的な偎面を芋お刀断するでしょう。

぀たり、魚で䟋えれば、日本䌁業で行われおいるのは、本圓は川魚なのに、早期遞抜ずいう倧海に投げられ「あなたは魚なんだから、海でも泳げる」ず根性論で蚀っおいる可胜性が高いずいうこずでしょう。もしくは、本圓はマグロの皚魚ではないので「あなたは海魚なのだからマグロになれる」ず根性論を蚀っお、マグロでない魚に無理やりマグロにさせようずしおいるでしょう。川魚はどこたでいっおも川魚で海では生きおいけたせん。マグロではない魚は、どこたでいっおもマグロにはなれたせん。

こんな間違いしおたせんか

だから、今の日本䌁業では、こんなこずが起きおる可胜性があるのではないでしょうか

◯川魚に「海で泳いで結果を出せ」ず芁求し、泳げないず「䜿えない」ず蚀っおしたう 

◯川魚に「海は広いから、どんどん泳いで掻躍しなさい」ず良かれず思っお倧きな圹割を䞎え、川魚を匱らせおしたう 

もちろん、私は◯◯理論ずいう名前の぀いたアセスメントを吊定する぀もりは䞀切ありたせん。これは必須です。ただ、それらはどちらかずいうず、その人が「どこで掻きる䜕の魚か」ず分析するのではなく、「すでに䞀皮類の魚に決定したうえで、そのなかで、どのような性栌か」ずいう「性栌分析」になっおいるのではないかず思いたす。

それ人の人生を䞍幞にしおない

そろそろ話をたずめたしょう。結論はこういうこずです。もちろん、人の可胜性は無限倧であるが、「その人の朜圚胜力を超える期埅を䌁業偎がしおしたうず、本人の人生をを䞍幞にする可胜性がある」ずいうこずです。反察に「朜圚胜力がある人を早く芋抜き、そこには早く投資し成長に合わせた圹割がないず、それも本人の人生を䞍幞する可胜性がある」ずいうこずです。

私の倧きな過ち

実際、私も前者のこずで、ある瀟員に人の可胜性は無限倧ずいう思い蟌みを抌し付け、圌に苊しい思いをさせおしたいたした。ですが、圌の朜圚胜力を「成果の出しやすさ」「効率の良さ」ずいう2軞で定量的に調べたずころ、圌の適切な範囲は海ではなく池であるこずが分かりたした。

思い返せば、圌が掻き掻き働き、良い成果を出しおいるずきは、海での仕事ではなく、池での仕事でした。ただ、それを私を含めた圹員の思い蟌みで「もっず成長できる」ず考え、池にいる魚を海に飛び蟌たせおしたいたした。もちろん、その結果は䌚瀟に倧きな損倱を䞎えるほどのマむナスの結果です。そしお本人も顔が぀らそうなになり、出瀟する様子が以前ずは違っおきたした。

圌の朜圚胜力を明らめる

私は、池であれば掻きる圌を、ムリに荒波の立぀海に飛び蟌たせおいたのです。これでは死んでしたいたす。だから、先日からその思い蟌みの過ちを認め、圌を池に戻し、圌が䌞び䌞び泳げるようにしたした。池にいる魚には、䟋えば、子どもが「あっ、お魚さんだ」ず楜したせるこずができたす。でも、海にいる魚は、子どもが芋えるずころにはいないので、楜したせるこずはできたせん。

圌にはこれから、池で䌞び䌞び泳いで、子どもたちを楜したせる才胜を十分に発揮しおいただきたいず思っおいたす。そしお、たさにこれが、諊めるの語源「明らめる」なのでしょう。私が圌の朜圚胜力を明らめるこずで、今床は、お門違いな芁求をしなくなるので、圌が圌らしく人生を歩めるのでしょう。

远䌞

そうそう、䞀぀蚀い忘れたした。。。そもそも朜圚胜力がどこからできるのか 実はこれ非垞に深い話です。最近、私も科孊的根拠ず、玀元前から続く統蚈デヌタに基づく孊問の䞡方を孊んでわかっおきたした。ぜひ、その話も今床しようず思いたす。

あっ、あずSee→Do→Getの原則の話もありたした。これも今床

ヌ秋山倧介